TALLER CIRCUITOS MIXTOS

1.

V=60

R1=4 

 7*6/7+6=42/13=3,23       4*21/4+21=84/25=3,36    3,23*3,26/3,23+3,36=10,85/6,61=1,64

REQ=1,64*12/1,64+12=19,70/13,64=1,444

R2=7

R3=6

R4=21

R5=12

I1=60/7=8.5

I2=60/3,36=17,85

I3=60/12=5

IT=31,35

2.

4.7*6.8/4.7+6.8=31.96/.11.5=2.77          2.77*1.5/2.77+1.5=4.16/.4.27=0.9

REQ=0.9

IT=9/0.9=10

3.4.

6.8*1.5/6.8+1.5=10.2/8.3=1.22         

RT=1.22+4.7=5.92

IT=9/5.92=1.52

TALLER CIRCUITOS ELECTRICOS

-Fabio Camargo
-Sergio Chinome
1.¿que resistencia debe conectarse en paralelo con una de 6 Ohms para que la conbinacion resultante sea de 4 Ohms?

6*X/6+X

6X/6+X=4       6+X=6X*4                    6+X=24X    6=23X   X=6/23=     0,26

2.Determine la corriente que pasa por un circuito electrico que se encuentra conectado a 50 V y presenta una resistencia de  450 Ohms.

I=50/450  = 0,1 A

3.Una ducha electrica esta siendo alimentada por 220 V la resistencia  es de 400 Ohms determine la corriente que circula atraves de ellla.

220/400  =   0.55ª

4.Se conecta una resistencia de 45 Ohms a una pila de 9V calcuala la intensidad de corriente.

9/45= 0,2

5.Calcula la intensidad de corriente en un circuito compuesto por la resistencia de 12 Ohms y una fuente de  12V.

12/12= 1

6.Calcular el valor de una resistencia de una bombilla de 230 V,sabiendo que al conectarla  circula por ella  0,20 A.

230/0.20=1150

7.Una resistencia de 100 Ohms se conecta a una batería de 10 V.Calcular la intensidad de corriente.

10/100=0.1

8. calcula el valor de una resistencia  sabiendo que la intensidad en el circuito es de 0.2 A y la fuente de alimentación  de 10v . dibuja el circuito

10/0.2=50

9 . por un circuito con una reisitencia de 150 circula una intensidad de 100 m A . calcula el voltaje de alimentación.

150*100=15000

10. Al circuito anterior le cambiamos la fuente  de alimentación por otra de 20 v . cual será ahora la intensidad  que atraviesa la resistencia.

20/150=0.13

11. ¿ cuanta resistencia le tendremos que poner a una circuito con una fuente de alimentación de 100v  para que no circulas mas de 400m A ?

100/400=0.25 o menos

12. encontrar la resistencia del circuito

9/3=3=R.TOTAL

13.Encontrar el voltaje de R2

9/3=3    1*X/1+X=    1*X=1+X  

14.Encontrar el voltaje de la fuente.

REQ=1*1/1+1=0.5*1/0.5+1=0.3

V=0.3*500=150

15.Se tienen los sig,datos

R1=25         r2=470          R3=220         R4=100           I= 5

A.Encontrar el voltaje d3 la fuente

REQ=100*220/100+220=68.75*470/68.75+470=43.27*2/43.2+2=1.9

IT=5*4=20

V=20*1.9=38

b.Encontrar la corriente administrada por la fuente

R1=38/2=16     R2=38/470=0.08    R2=38/220=0.17     R4=38/100=0.38

16. R1=30         r2=415          R3=290         V=60

A.Voltage en R3=V EN R3=60/290=0.20

B.Corriente en R1=60/30=2

C.REQ=90*15/90+15=12.2*30/12.2+30=  9.18

17.

1-----  30V------10 Ω-------3A

2---- 25v------- 5 Ω--------- 5A   

3.----35V--------15 Ω-------2.3A

TOTAL--90V---- 30 Ω------ 3A

18.

1.------60V---------30 Ω------2A          

2. -------10V----------15 Ω--- 4A

TOTAL---70V-----2 Ω----- 6A

Fabio Andres camargo

Amaranta Correa

Cuestionario del 3º Periodo-Maria Camila Aparicio

1.      Que es un circuito serie?

Es una configuracion de de conexiones en la que los bornes o terminales de los dispositivos se conectan secuencialmente

2.      Que es la resistencia?

La resistencia eléctrica de un objeto es una medida de su oposición al paso de corriente su unidad es el ohmio (Ω).

3.      Que es un circuito electrico?

Es un conjunto de elementos que unidos de forma adecuada permiten el paso de electrones por un conductor para desempeñar un trabajo

4.      Cuales son los elementos de un circuito electrico? de ejemplos de cada uno.

Fuente de energía:pila

Interruptor:switch

Receptor :bombillo

Conductores : cables

5.      Definicion de generador o acumulador.

Son aquellos elementos que son capaces de mantener su diferencia dentro delos extremos de un conductor

6.      Quien invento la bateria?

Alessandro volta

7.      Como se halla el voltaje?

Se multiplica resistencia por intensidad

8.      Como se halla la resistencia?

Se divide voltaje entre intesidad

9.      Como se halla la intensidad?

Se divide voltaje entre resistencia

10.  Cual es el Simbolo de la resistencia?

 es el ohmio (Ω).

11.  Que es el voltaje y cm se simboliza?

Es lamedida que representa la potencia que tiene la batería se simboliza v

12.  Que es la intensidad y cm se simboliza?

es el flujo de carga por unidad de tiempo que recorre un material y se simboliza A

13.  Cuantos tipos de desarollo hay para hallar la resistencia equivalente y cuale son?

Hay dos

Metodo multiplicación sobre suma  A*B/A+B

Metodo fraccionario : 1/Req

14.  Como se halla la intensidad total?

Se suman todas las intensidades

15.  Que es la corriente electrica?

Circulación de carga o electrones a través de un circuito eléctrico cerrado que se mueve del polo negativo al positivo siempre

16.  Si tenemos un circuito que se encuentra conectado a 50V y presenta una intensidad de 32 de cuanto es la resistencia?

50/32=1.5625Ω

17.  Hallar la resistencia equivalente de :

R1= 111
R2=124
V=220

111*124/111+124=13764/235=58.570212765

18. Hallar la intensidad total de:

R1=8                                  
R2=33              It= 10+2.42+5.71   =18.13
R3=14
V=80

I1=  80/8 =10

I2=80/33=2.42

I3=80/14=5.71

19. Que diferencia hay de un circuito paralelo y de un circuito serie?

Que cada receptor actua independientemente, si se daña uno el otro no en el circuito paralelo y en el serie ocurre lo contrario
20. Explique la ley de OHM

Es una ley que determina como hallar la resistencia ,la intensidad y el voltaje

28/08/12

-Andres Adolfo Mesa

-Fabio Camargo

CUESTIONARIO CIRCUITOS ELECTRICOS



-¿Que es un circuito en serie?

-¿Que es un circuito paralelo?

-¿En que se diferencian?

-¿En que consiste la ley de Ohm?

-¿Que es la intensidad?¿Como se halla?

-¿Que es l resistencia?¿Como se halla?

-¿Que es el voltage?

-¿Como se define la intensidad de un circuito electrico?

-¿Como se halla la resistencia equivalente?

-¿Como se halla la intensidad total?

.¿Mediante que unidad se mide la resistencia?

.¿Mediante que unidad se mide la Intensidad?

.¿Mediante que unidad se mide el voltage?

PROBLEMAS

-Halla la intensidad de un circuito serie cuya resistencia es de 10 Ohmios y su voltage es de 115 Voltios.

-Halla la resistencia de un circuito cuya intensidad es de 46 Amperios y su voltage es 97 Voltios.

-Halla la resistencia equivalente de un circuito paralelo cuyas resistencias por rama son:23,34,67,43 Ohmios,hallar la intensidad por rama e intensidad total, sise sabe que el voltage es de 298 Voltios.

-Halla la intensidad por rama de un circuito paralelo cuya fuente es de 15 voltios y sus resistencias son de: 22, 90, 65, 21Ohmios.

 

 



  JORNADA INFORMATICA Y TECNOLOGIA

-Andres Mesa Beltran

-Fabio Camargo Trujillo

ASPECTOS POSITIVOS

-Los conferencistas eran muy buenos,es decir dinamicos y con buen tono de voz.

-Las conferencias abordaban temas de interes y muy practicas.

-El comportamiento de los estudiantes fue favorable.

-Nos informamos en una vision mas completa de las licencias de autor y los derechos de copia,muy importantes en los medios artisticos.

-Se informo acerca del uso correcto de la red social Facebook.

- Se descubrio la funcion de la robotica en nuestro pais desde su inicios hasta lo que promete.

-Nos informamos acerca de programas de robotica en nuestro colegio.

-La izada de bandera fue muy buena pues exponia aspectos interesantes de la informatica y tecnoilogia como los grandes inventos.

-Nos informamos de los adelantos en robotica que se estan realizando en boyaca.

-La conferencia de el libro"por una cultura libre" nos ayudo a entender mejor el contenido de este.

ASPECTOS NEGATIVOS

-No se realizaron dinamicas  en la jornada.

-No se entrego ningun tipo de material educativo.

-La izada no fue muy bien preparada,pues algunos de los expositores vacilar al brindar la informacion.

-La primera conferencia se extendio 15 minutos mas de lo previsto.

-La jornada solo consto de conferencias y un debate muy corto.

-No se pudo ver las exposiciones de proyectos de los otros cursos(6-7-8) .

-Solamente algunos cursos pudieron realizar dichos proyectos.

-De cierta forma la jornada nos apresuro a la lectura del libro "por una cultura libre".

-Deberia ser un poco mas larga la jornada,pues habian temas muy interesantes y se vio muy poco de ellos.

-El tema principal de la jornada,fue la robotica, no propiamente los inventos clasicos como la radio y la bombilla,aunque esta tambien puede ser un aspecto positivo.

CONFERENCIA REDES SOCIALES

Facebook,esta disponible en todo el mundo y para todo tipo de personas con acceso a internet,lo  cual puede ser algo muy bueno,pese a que tambien puede traer muchos peligros.

Debemos analaizar muy bien los riesgos antes de subir un contenido,como por ejemplo nuestra fotografia,pues al subirla todos la pueden ver y la pueden manipular a su antojo.

Lo mismo sucede con la informacion personal y noticias personales como sucesos diarios,pues pueden utilizar esta informacion para hacernos daño.

Debemos saber y prevenirnos acerca de las personas a las que agrgamos, pues puede ser un perfil falso que ejerza algun tipo de presion sobre nosotros como el grooming y el ciberbullyng.

QUE TEMAS O ACTIVIDADES LE GUSTARIA QUE SE DESARROLLARA EL PROXIMO AÑO?

Nos gustaria que se trabajara acerca de programas informaticos.

Hacer unas actividades mas dinamicas como la creacion de circuitos o similares.

Que se traten mas otros sitios web concurridos como otras redes sociales,youtube, etc.



PISTAS SOPA DE LETRAS

facebook:red social
twitter :redessociales: sitios web para compartir contenidos
privacidad : restrticcion de informacion a un solo usuario.
acceso: posibilidad para ingresar a la red social.
usuarios: personas que utilizan la red social.
supervicion paterna : cuenta controlada por los padres.
fomo: miedo a perderse de algo.
publicaciones : algun contenido.
reguladores: quien controla alguna cuenta (padres en cuentas de supervicion paterna)
perfil : sitio de cada usuario.
amigos : personas que pueden acceder a nuestra informacion a traves de facebook.
segidores : personas que pueden acceder a nuestra informacion a traves de twitter.
adiccion : necesidad de saber lo sucedido.
psicopata: adicto a a red social.
herramienta : asi es visto por algunos facebook.
fotos : contenido que se puede subir a la web.
social : principal motivo de dichas redes.
perfil falso : perfil creado para evadir alguna norma de la red social(ser menor de 13 años).
mentiras : perfil creado bajo tal concepto.
realidad : pocos perfiles la poseen completamente.
oferta : puede ser de amigos o novias pagadas a traves de las redes sociales.
like : me gusta a una publicacion.
comunicacion: posibilidad que ofrecen las redes sociales.
usos : solo usos.